【標(biāo) 題】:兒童智力測(cè)試儀教您如何評(píng)價(jià)寶寶智力發(fā)育情況
【內(nèi)容摘要】: 兒童智力測(cè)試儀教您如何評(píng)價(jià)寶寶智力發(fā)育情況 兒童智力測(cè)試儀指出寶寶智力發(fā)育情況需要根據(jù)寶寶年齡來(lái)判斷,不同時(shí)期的寶寶智力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也是不同的,通?梢酝ㄟ^(guò)智能測(cè)試來(lái)判斷! と龤q以下寶寶 1.測(cè)試方法 兒童智力測(cè)試儀指出三歲以下的寶寶通常以行為活動(dòng)為主,因此需要根據(jù)寶寶做出的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行智力發(fā)育水平測(cè)試。比如寶寶的坐、爬、走等行為,通過(guò)觀察寶寶行為的特征來(lái)判斷其智力發(fā)育情況。 2.測(cè)試標(biāo)準(zhǔn) 此時(shí)寶寶活動(dòng)都有各自的規(guī)律性,會(huì)遵循固有的順序。比如一歲的寶寶只能嘗試著去玩積木,有疊加積木的傾向性;十五個(gè)月的寶寶就可以疊兩塊積木了;十八個(gè)月的寶寶則可以疊三四塊積木。這說(shuō)明寶寶的神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)系 [更多詳細(xì)]
兒童智力測(cè)試儀
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兒童智力測(cè)試儀指出寶寶智力發(fā)育情況需要根據(jù)寶寶年齡來(lái)判斷,不同時(shí)期的寶寶智力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也是不同的,通?梢酝ㄟ^(guò)智能測(cè)試來(lái)判斷。
·三歲以下寶寶
1.測(cè)試方法
兒童智力測(cè)試儀指出三歲以下的寶寶通常以行為活動(dòng)為主,因此需要根據(jù)寶寶做出的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行智力發(fā)育水平測(cè)試。比如寶寶的坐、爬、走等行為,通過(guò)觀察寶寶行為的特征來(lái)判斷其智力發(fā)育情況。
2.測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
此時(shí)寶寶活動(dòng)都有各自的規(guī)律性,會(huì)遵循固有的順序。比如一歲的寶寶只能嘗試著去玩積木,有疊加積木的傾向性;十五個(gè)月的寶寶就可以疊兩塊積木了;十八個(gè)月的寶寶則可以疊三四塊積木。這說(shuō)明寶寶的神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是隨著年齡增長(zhǎng)而成熟發(fā)展的。因此根據(jù)寶寶的發(fā)育檢查結(jié)果就能看出寶寶的智力發(fā)育情況。
·三歲以上寶寶
1.測(cè)試方法
三歲以上的寶寶已經(jīng)出現(xiàn)了很多的智能性活動(dòng)。他們能夠目標(biāo)清晰地做事情、能夠理性思考、有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力,因此需要進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)來(lái)觀察智力發(fā)育情況。
2.測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
兒童智力測(cè)試儀表示智力測(cè)驗(yàn)有很多種,可以分成定量、定性兩方面。定量測(cè)試具有很強(qiáng)的專業(yè)性,需要讓專業(yè)人士來(lái)為寶寶進(jìn)行測(cè)試,這樣才能有準(zhǔn)確的診斷結(jié)果。而定性檢測(cè)的流程比較簡(jiǎn)單,沒有評(píng)分的項(xiàng)目,只是起到一個(gè)淺顯評(píng)價(jià)的作用,比較適宜普通人進(jìn)行檢測(cè)。