兒童智力測試儀探討不同分娩方式對嬰兒期兒童智力發(fā)育水平的影響。隨機(jī)選取2011年12月份參加健康體的211名(12±1)月齡期兒童,采用修訂的ASQ-C(修訂年齡與發(fā)育進(jìn)程問卷,AgesandStagesQuestionnaires,ASQ-C)對兒童的父母/照看人進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)整相應(yīng)因素后,按分娩情況分為順產(chǎn)組和剖宮產(chǎn)組,采用SPSS17.0統(tǒng)計包進(jìn)行分析。
兒童智力測試儀廠家表示男女童智力發(fā)育水平得分差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(t=0.017,P>0.05)。城區(qū)兒童智力發(fā)育得分高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童(t=2.418,P<0.05),居住在城區(qū)的兒童的溝通能區(qū)(t=2.453)和大動作能區(qū)(t=2.400)得分高于居住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的兒童(P均<0.05),而精細(xì)動作能區(qū)、解決問題能區(qū)、個人社會能區(qū)無差異(P>0.05)。兒童智力測試儀指出順產(chǎn)組兒童智力水平高于剖宮產(chǎn)組(t=3.039),順產(chǎn)組兒童的溝通能區(qū)(t=2.933)、精細(xì)動作能區(qū)(t=2.455)和個人-社會能區(qū)(t=3.039)的得分均高于剖宮產(chǎn)組兒童的得分(P均<0.01),大動作能區(qū)(t=1.774)和解決問題能區(qū)(t=1.810)兩組無差異(P均>0.05)。
