兒童智力測試儀廠家認(rèn)為，對(duì)兒童來講，學(xué)校是一個(gè)生而又富于神秘感的地方，如果平時(shí)曾聽到自己的哥哥、姐姐，或其他比自己大的小朋友，上學(xué)時(shí)受老師的批評(píng)，以及別的小朋友講述學(xué)校的某些事情，在自己將要入學(xué)的時(shí)候，可能會(huì)產(chǎn)生一種緊張和畏懼的心理。
對(duì)此，入學(xué)前父母應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子介紹學(xué)校生活。比如學(xué)校是今后成才的搖籃，學(xué)生生活是一種最寶貴的時(shí)期，講述有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深厚的師生情誼，及父母小吋候在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的生動(dòng)故事和親身感受；告訴孩子，學(xué)校有多少年級(jí)，各種有趣的比賽活動(dòng)，豐富多采的學(xué)校生活，等等。
這一段要在入學(xué)前1-2個(gè)月前開始，在孩子的腦子里形成一種印象，促使其對(duì)學(xué)校生活的尚往，在入學(xué)時(shí)間的到來，千萬不能有意無意的増加孩子的心埋負(fù)擔(dān)。如在孩子不聽話吋，用嚇唬的口氣說，你都快上學(xué)了，如到學(xué)校再這祥的話，老師不用教鞭抽你，或?qū)W生不笑話你，這祥無形中會(huì)使孩子產(chǎn)生一種懼怕，誤認(rèn)為學(xué)校不自由，老師管教嚴(yán)。應(yīng)當(dāng)讓孩子在念切的盼望心中定進(jìn)學(xué)校的大門，而不應(yīng)該讓他們懷著恐懼的心理步入學(xué)校。
